Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Escola, Cultura, Sociedade
Neusa Teresinha Dias Teixeira
ECS 6 (continuação)
Pólo: Alvorada
No fórum Durkheim –Weber – Marx estamos discutindo até o momento principalmente, como se encontra a educação atualmente e como poderia ser.
Até o momento estão aparecendo muitas dúvidas em relação a este tópico e acredito que mesmo não encontrando uma solução para isto, certamente encontraremos novos caminhos a seguir. Além disto tem se discutido o papel do professor neste contexto, o que tem feito refletirmos sobre o nosso desempenho e atividades. Tenho muitas idéias vindas da minha formação profissional em uma época de ditadura e começo de democracia e principalmente de minha criação (valores familiares e princípios que determinaram a minha educação) que talvez não sejam os ideais, porém dificilmente me afastarei deles e coloquei estas idéias no fórum, naturalmente causando algumas divergências de opiniões. Todas têm servido para o meu repensar profissional. Na visita feita a blogs de colegas de outros pólos observei várias interpretações sobre o texto solicitado e muito me ajuda a compreender melhor e perceber como nós pessoas somos diversificados em entendimentos.
Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Escola, Cultura, Sociedade
Neusa Teresinha Dias Teixeira
ECS 6 (continuação)
Pólo: Alvorada
No fórum Durkheim –Weber – Marx estamos discutindo até o momento principalmente, como se encontra a educação atualmente e como poderia ser.
Até o momento estão aparecendo muitas dúvidas em relação a este tópico e acredito que mesmo não encontrando uma solução para isto, certamente encontraremos novos caminhos a seguir. Além disto tem se discutido o papel do professor neste contexto, o que tem feito refletirmos sobre o nosso desempenho e atividades. Tenho muitas idéias vindas da minha formação profissional em uma época de ditadura e começo de democracia e principalmente de minha criação (valores familiares e princípios que determinaram a minha educação) que talvez não sejam os ideais, porém dificilmente me afastarei deles e coloquei estas idéias no fórum, naturalmente causando algumas divergências de opiniões. Todas têm servido para o meu repensar profissional. Na visita feita a blogs de colegas de outros pólos observei várias interpretações sobre o texto solicitado e muito me ajuda a compreender melhor e perceber como nós pessoas somos diversificados em entendimentos.
Um comentário:
Oi! Neusa, eu não gosto da dominação capitalista, mas na minha família eu sou dominadora dentro dos princípios morais um pouco antigos, procurando me modernizar pelo contexto atual, pois tenho adolescentes em casa e os conflitos são grandes. Muitas vezes tenho que abrir mão e negociar com eles. Acredito que sou uma mãe que luta e vivo por eles, sou uma leoa para defendê-los. Também venho de uma educação tradicional, pegando um pouco da ditadura e abertura política, constantemente tenho que me policiar, para não transferir para os alunos meu autoritarismo, procurando ser flexível e democrática. Pois temos que colaborar para modificar esta sociedade capitalista. Abraços aguardo a tua visita no meu blog.
http://valeriaprofessora.blogspot.com
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